13° Livro - agosto/2015 - ISBN 978-85-8332-037-1
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| Capa - Cely Sousa |
Esta coletânea faz parte do Projeto Editorial Novos Olhares, da Ong Maré Produções Artísticas e Educacionais. Formada por educadores e educadoras, publica, em sistema de autofinanciamento, textos científicos sobre educação e suas interfaces, acolhendo as produções de diferentes autores e autoras, membros ou não da organização, visando pesquisar, registrar e difundir os saberes populares e o conhecimento científico.
Fundamental se faz, a esses educadores e educadores, nesse contexto desafiador e ao mesmo tempo conflitante e estimulador, criar, refletir e experienciar novas metodologias, processos, tecnologias e praticas de ensino e de aprendizagem de forma crítica e dialógica. Sabemos que a educação tem papel fundamental na formação e transformação das pessoas e a partir dessas transformações esperamos que realizem intervenções significativas na humanidade.
A função desse projeto editorial é difundir o livre pensar de forma autônoma e crítica.
Sumário:
O PROJETO EDITORIAL NOVOS OLHARES: diálogos iniciais - p.07
APRESENTAÇÃO - p.09
Capítulo 01
BIODIGESTOR: explicação didático metodológica ao alcance da escola como público alvo - p.15
Ailza de Freitas Oliveira, Êmille Natane de Araújo Barbosa, Gil Dutra Frutado e Vanessa Oliveira Fernandes
Capítulo 02
OFICINAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA CRIANÇAS NO ASSENTAMENTO OITEIRO DE MIRANDA, LUCENA, PARAÍBA - p.26
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula, Francisco José Pegado Abílio, Gil Dutra Furtado e Glória Cristina Cornélio do Nascimento
Capítulo 03
A ARTE CINEMATOGRÁFICA COMO RE-CRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS - p.43
Eliane de Oliveira Campos e Josefa Vênus de Amorim
Capítulo 04
GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA DE GESTORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA PARAÍBA - p.57
Elizenda Sobreira Carvalho de Sousa
Capítulo 05
POLÍTICA CULTURAL: um olhar identitário - p.77
Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
Capítulo 06
GÊNEROS TEXTUAIS, LETRAMENTO E EJA: uma perspectiva inclusiva - p.85
Francisca Vânia Rocha Nóbrega
Capítulo 07
A ATUAÇÃO DO TUTOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - p.102
Isabella Oliveira de Andrade Virgínio, Maria do Livramento de Medeiros Guedes, Paula Franssinetti de Medeiros Guedes e Sandra Cristina Moraes de Souza
Capítulo 08
COMO PODEM AS METODOLOGIAS APLICADAS EM SALA DE AULA EVITAR A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO NOTURNO NA EJA? - p.115
Janaíne Freitas de Medeiros, Maria Elizenilda Moraes da Silva e Rosângela Maria Scarano Pereira Alcântara
Capítulo 09
DESNUTRIÇÃO DA ALMA POTENCIALIZADA PELA INDÚSTRIA MIDIÁTICA - p.133
Paula de Freitas Brandão e Tânia Dantas Gama
Capítulo 10
O ENSINO DE FÍSICA ATRAVÉS DE UM JOGO DE TABULEIRO ABORDANDO A HISTÓRIA DA ELETRICIDADE - p.145
Rodrigo Baldow
Registro do Lançamento:
Locais para aquisição dos livros:
- Sebo Cultural
- UFPB/CCHLA - Praça da Alegria
- UFPB/CE - Praça do CE