EDUCAÇÃO (RÉ) CRIAÇÃO
26º Livro - Julho/2021 - ISBN 978-65-5608-167-0
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| Capa Cely Sousa |
Este
projeto editorial foi criado na perspectiva de possibilitar, a todas as pessoas
que desejam publicar seus textos científicos, um canal de divulgação por meio
da organização social coletiva e de um processo de economia solidária, sem fins
lucrativos.
Fundamental
se faz, nesse contexto desafiador e ao mesmo tempo conflitante em que se dá o
processo educacional, criar, refletir, problematizar e vivenciar novas
abordagens metodológicas, didáticas, processos pedagógicos, tecnologias
sociais, criações artísticas, fundamentos e práticas de ensino-aprendizagem de
forma crítica e dialógica.
Sabemos
que a educação tem papel fundamental na formação e transformação das pessoas e
a partir dessas transformações espera-se que realizem intervenções
significativas na sociedade em busca de melhores condições de justiça e
cidadania crítica. A função deste projeto editorial é difundir o livre pensar
de forma autônoma e ética. Que tenhamos, sempre, novos olhares e novas
discussões teóricas e práticas.
O
PROJETO EDITORIAL NOVOS OLHARES: DIÁLOGOS INICIAIS 9
FERNANDO A. ABATH L. C. CANANÉA
APRESENTAÇÃO 13
FERNANDO A. ABATH L. C. CANANÉA
CAPÍTULO
1
BEBÊS
E EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS NA PANDEMIA: PRÁTICAS ARTÍSTICAS QUE (RE)CRIAM O
COTIDIANO 25
AILZA DE FREITAS OLIVEIRA
FERNANDO A. ABATH L. C. CANANÉA
KARLA JENIFFER RODRIGUES DE MENDONÇA
MOHANA ELLEN BRITO MORAIS CAVALCANTE
CAPÍTULO
2
ALFABETIZAÇÃO,
LETRAMENTO E COMPETÊNCIA INFORMACIONAL: ABORDAGENS TERMINOLÓGICAS E SUAS
APLICABILIDADES 50
ANA LÚCIA TAVARES DE OLIVEIRA
JOSEMAR ELIAS DA SILVA JUNIOR
LARISSA FERNANDES DA SILVA
MARCO ANTÔNIO ALMEIDA LLARENA
CAPÍTULO
3
LIVRO
DIDÁTICO: ANÁLISE DA ESTRUTURA (SUMÁRIO) E DO CONTEÚDO DE CLASSIFICAÇÃO
DAS ORAÇÕES SUBSTANTIVAS 75
ANTÔNIO PEREIRA TAVARES NETO
DANIELE CRISTINA DA SILVA
SANDRO DOS SANTOS NASCIMENTO
CAPÍTULO
4
MOTIVAÇÃO
E EXPERIÊNCIA EDUCACIONAIS DOS ALUNOS E PROFESSORES NO CONTEXTO DE
FERRAMENTAS DIGITAIS NO PERÍODO DE PANDEMIA
96
AUDIVANIA RODRIGUES DA SILVA
JOSEDETE GONÇALVES XAVIER
CAPÍTULO
5
OS
DESAFIOS QUE OS PROFESSORES ENCONTRAM AO INCLUIR AS NOVAS TECNOLOGIAS NO
PROCESSO DE ENSINO 110
BEATRIZ AZEVEDO
MARIA ANTONIETA PEREIRA TIGRE ALMEIDA
CAPÍTULO
6
EDUCAÇÃO
EM TEMPOS DE PANDEMIA NO AGRESTE PARAIBANO
132
CLÁUDIA CRISTINA PEREIRA LACERDA
FRANCIKELLY GOMES BARBOSA PAIVA
IÊDA FREIRE DO NASCIMENTO
VANÚBIA MUNIZ ALVES DA SILVA
CAPÍTULO
7
EXPERIÊNCIA
DIDÁTICA COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOBRE A PROBLEMÁTICA
DO LIXO ELETRÔNICO 145
EDUARDO RODRIGUES VIANA DE LIMA
MÁRCIO BALBINO CAVALCANTE
CAPÍTULO
8
ROBÓTICA
NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS PESQUISAS NOS CONGRESSOS NACIONAIS E
INTERNACIONAIS DE ENSINO DE CIÊNCIAS
162
MARCELO BRITO CARNEIRO LEÃO
RODRIGO BALDOW
WALQUÍRIA CASTELO BRANCO LINS
CAPÍTULO
9
OLHO
DO TEMPO: SABERES E FAZERES NO TEMPO DE SONHAR, CUIDAR E COMPARTILHAR 185
MARIA DÉA LIMEIRA
CAPÍTULO
10
O
BIBLIOTECÁRIO COMO BIBLIOTERAPEUTA: CONSIDERAÇÕES SOBRE SUA FORMAÇÃO
EDUCACIONAL 203
MARÍLIA MESQUITA GUEDES PEREIRA
CAPÍTULO
11
LÉO,
EU TAMBÉM SOU INVENTOR: O ENTRELAÇAMENTO DA ARTE E DA CIÊNCIA NO ESPAÇO
ESCOLAR 216
SORAYA DE SOUZA DE OLIVEIRA